Kegiatan pembelajaran mata pelajaran Sosiologi di kelas X SMAN 1 Banawa Tengah berlangsung dengan antusias melalui materi “Metode Penelitian Sosial”. Materi ini bertujuan untuk mengenalkan peserta didik pada cara melakukan penelitian sederhana terhadap berbagai fenomena sosial yang ada di lingkungan sekitar.
Dalam kegiatan pembelajaran, siswa diajak memahami pengertian penelitian sosial, tujuan penelitian, langkah-langkah penelitian, hingga teknik pengumpulan data seperti observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Guru juga memberikan contoh fenomena sosial yang dekat dengan kehidupan siswa, seperti kedisiplinan di sekolah, kebersihan lingkungan kelas, serta penggunaan gawai saat proses belajar berlangsung.
Suasana belajar menjadi lebih aktif ketika peserta didik dibagi ke dalam beberapa kelompok diskusi. Setiap kelompok diminta menentukan masalah sosial sederhana yang ada di lingkungan sekolah kemudian menyusun rancangan penelitian singkat. Melalui kegiatan tersebut, siswa belajar menyusun pertanyaan wawancara dan menentukan teknik pengumpulan data yang sesuai.
Selain meningkatkan pemahaman materi, kegiatan ini juga melatih kemampuan berpikir kritis, kerja sama, komunikasi, dan keterampilan memecahkan masalah sosial secara ilmiah. Peserta didik terlihat antusias saat mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas dan memberikan tanggapan terhadap presentasi teman-temannya.
Melalui pembelajaran ini, diharapkan siswa kelas X dapat memahami pentingnya metode penelitian sosial dalam kehidupan sehari-hari serta mampu menerapkan langkah-langkah penelitian sederhana untuk mengamati berbagai fenomena sosial di lingkungan masyarakat.
Kegiatan pembelajaran berlangsung dengan lancar, interaktif, dan penuh semangat, mencerminkan komitmen SMAN 1 Banawa Tengah dalam menciptakan proses pembelajaran yang aktif, kreatif, dan bermakna bagi peserta didik.